El curso PPS (Proceso de Práctica Supervisada) – Tesis en Filosofía constituye la etapa final del plan de estudios de Licenciatura, orientada a la formación investigativa y a la elaboración de un trabajo de grado. Su propósito es guiar al estudiante en la construcción de un proyecto filosófico sólido, desde la delimitación del problema y la fundamentación teórica hasta la redacción y defensa de la tesis de pregrado. Se desarrolla en dos fases de trece semanas cada una, combinando trabajo autónomo con tutorías presenciales. La evaluación integra productos escritos y presentaciones, culminando en la defensa de la tesis ante jurado o terna académica.

Este segundo módulo de inglés, diseñado específicamente para estudiantes de Informática Administrativa del Campus UNAH-Cortés, proporciona un entorno de aprendizaje dinámico y orientado a la práctica. Aquí, los estudiantes no solo desarrollarán competencias lingüísticas esenciales, sino que también adquirirán habilidades técnicas específicas para su campo profesional.

El aprendizaje está enmarcado en el Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas (MCRF), garantizando estándares internacionales en la enseñanza del inglés. Se adopta una metodología activa basada en Aprendizaje Basado en Proyectos (PBL) y Aprendizaje Basado en Tareas (TBS). A través de proyectos colaborativos y tareas contextualizadas, los estudiantes aplicarán los conocimientos adquiridos en situaciones reales de su especialidad.

En este espacio, los estudiantes:

Explorarán contenidos prácticos que integran gramática, vocabulario técnico y fonética aplicada a situaciones de IT.

Desarrollarán proyectos como juegos de roles, escenarios técnicos y análisis de problemas informáticos.

Resolverán tareas específicas que fomentan la colaboración, la creatividad y la toma de decisiones, reforzando así su competencia comunicativa y técnica.

Aprenderán en contextos culturales auténticos, apreciando cómo la tecnología y el lenguaje se entrelazan globalmente.